消防安全展厅 创新创意防灾减灾教育馆平面设计

通过移动互联网，教师可以利用的资源及工具更多，能够开展形式更多的中小学安全教育，并让学生保持对教学的专注。而且，这一代的中小学生都是随移动互联网的成长而成长的，对移动互联网非常熟悉，也有更多的兴趣。将移动互联网融入课堂教学，能够更好地激发学生的学习兴趣。当然在中小学安全教育教学中，教师也要注意移动互联网融入的比例，切忌本末倒置，反而让学生精力不容易集中。例如，教师在进行中小学用电安全的课前探究时，可以通过在线直播的方式演示教学内容，让学生能够观察到用电问题会给人们带来哪些伤害。在线直播的方式会让学生有更加直观的感受。对于部分中小学安全教育教学内容，教师还可以通过网络虚拟技术，让学生通过模拟环境得到真切的感受。除此之外，移动互联网本身也有着非常丰富的教学资源。教师可以不断地进行借鉴学习，来改善教学方法，提升中小学安全教育教学技能。

VR技术和AR技术都是现如今为热门的技术，难免会有人在这两者之间做一个比较，一个是人工智能，一个是虚拟现实，那么，到底是人工智能VR还是虚拟现实AR更能代表未来，更具有发展性呢?　　2018年还被称作AI(人工智能)元年，除了智能语音的广泛布局，VR与AR是否会继续发展，哪个发展前景更大，成为大家关注的焦点。　　VR体验　　不妨设定一个场景，当你站在自家客厅里，带上VR眼镜后，你所处的场景被彻底置换到路易十四时代的卢浮宫内，行步游走看到神奇景象，欢笑的贵妇人们、俊朗的爵士们正在翩翩舞蹈，而你也正在挑选自己的舞伴，可就在余光一瞥中，一个蒙面的男子正在偷偷溜向油画《蒙娜丽莎的微笑》前。此刻的你，是否会选择出手制止他?　　每一步游戏，都是在你自由的视角和自由的游走中进行;每一个突然事件，都可能因为你的某一次举手投足而触发。当然，如果你当时并没往油画《蒙娜丽莎的微笑》的方向看，而是看着路易十四国王，或许你会碰巧看见铁面人和三个火手的身影。这就是VR游戏的意义，彻底让你沉浸其中，既感到虚幻却又十分真实。

“别样主题班会 消防车开到操场上” 为全国观众介绍光明区安全教育基地为深圳市青少年儿童提供形式丰富的消防安全教育。听听同学们怎么说的~“VR体验还有安全教育影厅讲的课程，可以让同学们身临其境，非常有意思。”深圳市光明区秋硕小学学生说道。节目中还提到，学生们现场通过119报警人机互动，逃生演练，VR居家火灾体验等场景，进行了一站式安全学习体验，掌握应对不同场景的自救技巧。妙趣横生的的互动，不仅使孩子们学到安全知识，还充分激发他们的求知欲，在心中种下了安全的种子，成为“开学课”中一道靓丽的风景线光明区安全教育基地(以下简称“基地”)由光明建发集团倾力建造，并负责建成后的运营工作。当前项目建设已完成，正在试运营，近期将正式开馆。致力于建成为给市民、学生、生产人员等各式群体提供一个集生活、生产、公共安全于一体的知识学习、技能培训的平台。▲安全带撞体验基地建设标准高、功能全。这座位于深圳市光明区公明街道西环大道瑞辉大厦1-2层的基地，建筑面积多达约5600平方米，项目总投资约7000万元。基地内共设置生产安全实训、交通场景、生活场景等体验区，体验项目覆盖自然灾害、消防安全、校园安全等行业领域的安全知识点。209个体验项目汇中，7个体验项目达到国际水平，12个体验项目达到国内水平，将有效提升辖区中小学生、社会公众、从业人员的安全意识与应急自救能力。

为进一步提升新增驾驶员的交通法制意识、安全意识和文明意识，引导新增驾驶学员摒弃交通陋习，树立文明出行的交通理念，有效涉及道路交通事故的发生，参观了兰州交通安全教育基地。26名驾校学员通过体验交通事故、酒驾醉驾、危险驾驶、安全带、儿童安全座椅、汽车盲区、乱穿马路等各种模拟设备，感知交通违法就是交通事故的“元凶”从而自觉遵法守法;通过交通安全知识闯关答题“路怒症”测试系统掌握更多的交通安全知识，测试了解自己是否具备“路怒”的“潜质”;通过现场学习体验交通事故自救逃生、如何预防二次事故等方面的设施，掌握更多的自救和事故预防知识;通过一面“哭泣墙”，深切感悟到安全出行的重要意义;通过“承诺墙”，庄严承诺和践行安全文明出行。驾校学员集体合影留念，个别代表庄严承诺，往后要在行车中养成文明礼让、安全守法的驾驶习惯，不断增强交通安全意识，避免交通事故发生。