小学校史馆设计 数字化高校校史展馆规划设计

、校史馆布局要合理。学校有大有小，不能一概而论。在设计校史馆的时候每一个学校都应该根据自己学校的具置，空间设计类型和校史馆的实际位置来考虑，对校史馆设计进行整体谋划布局，达到效果。其中直接有效的方式莫过于在学校员工与客户中做调查询问他们的意见。

校史馆的档次：学校校史馆一般分为普、中、高几个等级，一般情况下，学校类型不同，行业类型不同，材料选择也会有所不同。想要什么样的校史馆，是科技感十足的，还是单纯的展示教育，又或者有着更高的要求……那么，校史馆设计的价格便会因此而拉开差距。

校史馆内容设计 一般的学校校史馆展示内容都差不多，比如：学校发展史(历程及重大转折)、(历届校长、学科带头人)、师资队伍(学历背景、教研实力、学术影响力等)、科研活动、学校荣誉、校园文化(校风、校训、校歌、学生集体活动等)、文物资料(学校文物藏品、主办刊物、重大活动影像及照片资料等)、**校友档案资料……

合格的校史馆设计，能使各个展区之间既有统一性又有自己特的个性，在设计时，使其整体看上去和谐统各展区设计上又形成渐变的关系，让观众走进校史馆，云校史馆设计能情感融入，思想共鸣，知道该校史馆所要表达的含义，能看懂其中摆放的教育的韵味和功能。