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培训内容:素质教育培训时间:六个月教育课程:心理辅导、感恩教育培训性质:线下教育管理模式:寄宿制管理培训方法:一对一教育教育方法:体验式教育培训
面对孩子的坏习惯,有些家长可能会说我管了,可是孩子还是无法改正,先说说为什么你的方法不管用。不少家长面对孩子的坏习惯,习惯性的教育孩子改掉,但是发现这样的一个现象,越说越严重,越是针对改正,越是觉得难改掉。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
引导孩子的原则是让孩子顺利、尽快完成阶段能力构建,充分获得阶段能力,并为开启下一阶段打下基础。心理的过早开发不是好事,但是一个阶段完成后开发下一阶段,就是瓜熟蒂落,是顺理成章的好事。过度开发比如过分贪玩也不好,这种失衡可能给整个成长期的教育带来困扰,甚至停滞在某一阶段不能自拔。控制的核心就是在恰当的阶段输入恰当的训练量,这也如同人吃饭,过饥和过饱都是有损健康的。
问题青少年教育是针对厌学、叛逆、弃学、逃课、斗殴、亲情淡漠的学生,家庭不便管理,教育咨询无法约束的学生,可以在问题少年教育咨询的教育环境中完成初中教育,成绩基础好的学生,可以激发潜能,养成好的学习习惯,提高学习能力和学习成绩。
孩子问题是因家长引起的占大多数,这部分家长大多数的管教方式都是比较传统的,也就是简单粗暴,不是打就是骂,让孩子对家长产生恐惧心理,使得部分孩子产生逆反情绪或者逃避,跟父母对着干没起作用,会选择远离,导致孩子夜不归宿孩子离家出走;而部分孩子知道自己无路可走则选择沉默,不论家长这么说,孩子都可能当面答应或者不理不睬,当转身离开后就像恢复出厂设置一样, 问题回到了原点,孩子就是不会改变,害的是孩子,输的是家长。
教育咨询招生对象:9-17周岁青春期存在网瘾、厌学、早恋、叛逆、离家出走、亲情冷漠等问题青少年 面向全国招生