青少年叛逆管教教育咨询 - 大正教育学生责任、自信、诚信、感恩、守时、守纪已经融入我们每一个大正学员的灵魂。
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给孩子创造一个和睦温馨的家庭环境。
孩子厌学是一种对学习的逃避,表现为不愿意听课、不愿意写作业、逃学、逃课,甚至是害怕考试,有这几种表现形式。引起的因素很多,可能是从心理上排斥上学,可能是因为在教育咨询受到了委屈或者受到同学的排挤,也或者是由于父母、老师给的压力太大,也或者是由于不想学习而选择了早点结束学习去挣钱,或者是有别的想法等等很多因素。 要认真的排查引起厌学的原因,认真的相互沟通,要主动的和孩子共同探讨引起厌学的原因,弄清楚原因就有办法。可以是家长去沟通,如果家长与孩子沟通不了,可以寻求心理咨询,心理咨询可以和孩子单来探讨引起不想上学的原因,有可能对家长不愿意说的事情,可以和心理很好的沟通。沟通清楚后,弄清楚了原因就能够有的放矢的采取措施。
有原则地“顺从”孩子。这可不是说,家长要事事惯着孩子,顺着孩子。请注意这里的要点,是要有原则。当孩子向家长说“不”的时候,先要分清情况,有原则地去对待。比如说不正确的事情,或者是有危险的事情,家长去阻止孩子,但是她还说不这个时候,就不能够顺着孩子,家长需要坚持自己的原则。而一些日常的小事,比如孩子穿什么衣服吃什么饭,他向家长提出反抗的时候,这时候家长就要有原则地去“顺从”他。这里的顺从更多的是尊重,鼓励孩子说出自己的想法,尊重他的选择。
两三岁的孩子,自理能力在逐渐增强。很多时候他觉得,这些事情我自己都是可以做的。而家长对于孩子很多事情都不放心,不愿意去放手,很多事情在为孩子包办。这样就会让孩子为了争取自己的自理能力,而去向大人说“不”。孩子通过向家长说“不”,是想要回自己吃饭的权利,自己穿衣的权利,自己做很多属于自己的事情的权利。而这些,都是孩子自理能力养成的重要环节。
教育咨询秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育原则,以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理为主,结合应急求生救援训练、社会公益活动,让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质,造就孩子健康的心理,树立起正确的人生观、价值观以及世界观