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培训内容:素质教育培训时间:六个月教育课程:心理辅导、感恩教育培训性质:线下教育管理模式:寄宿制管理培训方法:一对一教育教育方法:体验式教育培训

问题孩子,顾名思义是指在师长眼里有着各种不良行为习性或坏毛病且屡教不改的孩子。且长期因为各种问题不能健康成长。一般来说,问题孩子有多种复杂问题具体表现为行为叛逆、上网成瘾、厌学逃学、早恋、自闭、对亲情冷漠等。对于问题特别严重的孩子,如果不对其进行及时有效地教育,那么问题孩子很有可能由此走上刑事犯罪的不归之路。
引导孩子的原则是让孩子顺利、尽快完成阶段能力构建,充分获得阶段能力,并为开启下一阶段打下基础。心理的过早开发不是好事,但是一个阶段完成后开发下一阶段,就是瓜熟蒂落,是顺理成章的好事。过度开发比如过分贪玩也不好,这种失衡可能给整个成长期的教育带来困扰,甚至停滞在某一阶段不能自拔。控制的核心就是在恰当的阶段输入恰当的训练量,这也如同人吃饭,过饥和过饱都是有损健康的。
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青少年是家庭与国家的未来,是明天的希望。但是随着社会的*发展和变化,青少年孩子也随着改变,不论是诞生条件、生活环境、饮食等级还是享受程度等各个方面都有着大的改变,而关键是思想观念和行为举止也受到了影响,形成了人与现实的对立性,也就是一好一坏的落差。 以前是条件差而人在努力创造,一切都是那么的拼命,干得热火朝天;但是今天的青少年,他们不仅遗失了拼搏的意念,也失了努力的斗志,沉没在安逸的享受之中。
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问题孩子的问题并不是天生,也不是必然,而是家长培养出来的。可能有些家长并不认可,但这就是现实,我们从事问题青少年管教多年来。什么叛逆不听家长老师管教的、沉迷不务正业的、厌学不愿意读书辍学的、贪玩早恋网恋或者的、好吃懒做偷摸撒谎的、脾气暴躁斗殴的、夜不归宿离家出走的、自卑自闭性格孤僻的、心理症结沟通困难的、观念偏差价值取向异常的、缺乏自控力没法不能自理的、挑食暴饮暴食肥胖难减的、六亲不认以自我为的等等不良问题青少年,问题都是大同小异,而起因均是父母方面的,不是管教方式有问题就是观念偏差,要么就是不管的,这只会影响孩子和家庭。
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青春期叛逆的孩子们让做家长的无所适从,但是在埋怨孩子不听话叛逆的同时,作为家长的您知道如何与孩子进行快捷有效的沟通吗?孩子不听话叛逆怎么办呢?
  1、有些事完全可征求他们的意见或看法。
    2、对他们拥有的物品同样应予以尊重。
    3、不妨经常和他们一起哈哈大笑。
    4、努力发现你和孩子共同喜欢做的事,并参与其中。
    5、对幼儿园布置给孩子的工作同样热心。
    6、耐心地观察并发现他们的兴趣所在。
  7、尽量多地和他们一起进餐,或一起做饭。
  8、有时可对他们说,你认为他们很有两下子。
       9、让他们知道,你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。
  10、作解释时,务必耐心。
  11、让孩子学会如何应对突发的意外事件。
  12、为了能随时照顾孩子,你也须照顾好自己。
  13、向他们说,你很高兴是他们的家长。
  14、见到孩子时不忘露出微笑。
  15、每天都可以跟他们说,你真诚地爱着他们
陕西大正教育教育咨询常年面向全国招收9-17周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。本教育咨询以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理、行为矫正、思想教育和文化补习。在教育咨询成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的大力支持下帮助这些青少年改掉不良习惯,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,提高学习动力。


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