充分运用现代自动化技术、声光电效果,通过图片案例、实物模型展示、语音视频播放、场景模拟、互动体验、答题闯关等方式,让青少年在参观体验过程中犹如身临其境,亲自参与、亲身体验、亲历过程,集趣味性、知识性和教育性为一体,让青少年在参观体验过程中无形学到知识、接受教育,打破了以往教育基地的参观模式让参观体验活动变得丰富、生动、有趣,对青少年具有很强的吸引力,教育效果明显。
加强学生的法制安全宣传教育,可以充分利用校园各种宣传形式、充分利用青少年法治教育实践基地,对学生进行爱国教育、法律知识、禁毒知识、知识、防治校园欺凌事件、自我保护意识等内容的教育,拓宽学生的法律法规知识面,提高自觉遵纪守法的意识,增强学生的自我控制和自我约束能力,达到矫正学生不良行为的目的。
根据以上考虑,需要满足教学需求,环境设计需要人行道、斑马线、盲道、靠右行走标识牌、人行道红绿灯、道路交通隔离设施、110 、120 急救、122 交通事故报警等警务信息,还可以增加应急避难设施指引牌和路灯杆定位报警的教学。
场馆,是传播文化的重要场所。全省各地充分利用这一重要阵地,将法治文化纳入场馆建设的重要内容,、多维度的弘扬法治文化,让群众在体育馆、展览馆、教育基地等各种场馆里,锻炼身体、领略人文历史的同时,学习法律知识、接受法治文化的熏陶和。